每一个决定要搭建网站的组织、公司或者个人都希望自己搭建的网站可以实现当初的设想，实现预期的效果。但在实施的过程中总是各种问题频发，等到上线的时候达到预期效果的也不过50%，为什么会这样呢？

其实网站最终什么结局在做网站之前就已经基本决定了，基本上有以下几个原因：

一、目的不明确

在公司流传一个段子，有一个客户打电话过来咨询，电话一接通就说：“你们做一个网站多少钱？”我们就问你

要做什么样的网站呢？客户想了下，回复说：“其实很简单，就和淘宝一样。”然后我们就晕了。后来了解到客户是一个做服装外贸出口的，发现外贸不好做就想做一个电商网站卖服装。客户没有想明白的是：自己其实真实的需求是想开辟一个渠道贩卖服装，核心在渠道，自建商城是一种方法，但是成功率太低，因为引流成本很高，既然想做和淘宝一样的，为什么不直接在淘宝里开店呢？这样的客户即使花钱做了网站也基本没有使用价值，而这种不能给客户带来最终利益的生意不做也罢。

二、定位不清晰

最近在给“浙江大学国际联合学院”项目咨询和实施过程中对这一点深有体会，简单介绍下什么是国际联合学院，就是浙江大学和英国爱丁堡大学还有伊利诺伊大学厄巴纳-香槟校区在中国联合办学，目的是借鉴国外的教学经验。

这个相对新颖的模式如何通过进行官方网站的建设，体现出学校的办学理念就是一个非常重要的课题，核心在于如何体现国际化！

根据调研发现国外高校和国内高校在网站的地位有很大不同，具体体现在以下几点

1、国外高校网站以信息服务为主，强调服务，国内网站强调宣传。

2、国外高校网站在内容组织上是直接引用功能和内容，而国内都是直接跳转到其他网站，再在其他网站上找内容，网站层级多，查询不便利。

3、国外高校网站面向学生和教职工强调办事流程话，而国内都是职能部门，每个职能部门强调自己的内容，办理一个事情需要不断跳转网站查询。

其实说的简单点，就是国外高校是校区定位自己是搞服务的，相当于物业，服务学生和老师。国内高校把自己定位为管理者，要管理学生和老师，出发点不同结果完全不同。所以国外高校网站全部是学生欢笑的照片，国内高校全部是领导握手的照片，这就是原因之一。

如果不是有信息服务为主的定位，UI界面做的再好也不会比国内网站做的好，由此定位的重要性由此可见。

如果你明确了目的，也做好了定位，那基本上已经成功了50%，后面就是具体实施了，但是执行的好坏也非常重要，因为具体需求一直在动态变动中，但是那是另外一个话题，下次再表。